დღე მეერვე -მოვისმინეთ  თითოეულის  პროექტის  ,
პრეზენტაცია  ,საინტერესო იყო  ნინო გურგენიძისპროექტი   ოქროს  კვეთის შესახებ.
მომეწონა პროექტისთემა ადამიანი და ბუნება. თითქმის ყველა თემა იყო  აქტუალური.

რეფლექსია
დღე მეექვსე
შევქმენით  შეფასებების რუბრიკა-ავტვირთეთბლოგზე გავაკეთეთ  სხვისნამუშევარზე კომენტარი. მონაცემები  ჩავსვით დრაივზე.

მეხუთე დღის  რეფლექსია
თემასთან დაკავშირებით მოვიძიეთ ფოტო და ვიდეო მასალა. შემდეგ გადმოვიწერეთ სურათები და საიტის მისამართი მივუთითეთ. შევინახეთ მოძიებული მასალა  საავტორო უფლებების საქაღალდეში და დავარქვით "გამოყენებული ლიტერატურა". ჩავდექით მოსწავლის როლში.

დღე მეოთხე-რეფლექსია     გავეცანით შეფასების  ხუთ  მიზანს რომელიც მეორე  მოდულის  მესამე  აქტივობაში  იყო მოცემული.შევარჩიეთ  ჩვენი  პროექტისათვის საჭირო მეთოდები

მოვიძიეთ მაღალი საზროვნო  უნარების განმსაზღვრელი ზმნებ  ბლოგზე.დავსვით ზოგადი  კითხვები,  ვიმუშავეთ თემატურ კითხვებზე.

დღე 2  მოვისმინეთ  ერთმანეთის საპროექტო  იდეები.  გავეცანით ბუკლეტებს ნიმუშებს და გადაბიტანეთ ჩბენს მეილზე.